Bí kíp theo thầy

Xin chào các bạn!!

   Dù bạn đang là sinh viên năm nhất hay năm hai, dù bạn đang ngụp lặn với điểm số “không chấm mấy” hay bạn là con nhà người ta với điểm số “tứ chấm”, dù bạn có là con hiệu trưởng hay bất kỳ sinh viên bình thường nào khác của trường Đại học Bách khoa Hà Nội thì chắc chắn một điều là các bạn sẽ phải trải qua các môn học có tên bắt đầu bằng chữ “ĐỒ ÁN”.

   Theo chương trình học chuẩn, sắp tới chúng tôi, những sinh viên năm 2 chuyên ngành Cơ điện tử sẽ phải học ít nhất 3 Đồ án, ĐA Thiết kế Cơ khí (kỳ 2 năm 3), ĐA Thiết kế Hệ thống CĐT (năm 4) và ĐA Tốt nghiệp (năm 5).

   Khi học môn này một điều bất khả kháng là các bạn sẽ phải “theo thầy“ hoặc “được” phân về các bộ môn, mà nghe cái tên chẳng biết làm về cái gì. Tức là việc chọn lựa thầy hướng dẫn Đồ án. Do mỗi giảng viên chỉ được phép kèm theo 3,4 sinh viên, số lượng thầy thí ít mà số sinh viên thì ngày càng nhiều. Vậy bạn sẽ chọn cách để “dòng đời xô đẩy”, tuân theo cái định mệnh mà ông trời sắp đặt hay chọn cách vùng lên chiến đấu chọn lấy một thầy rồi làm theo cái ngành nghề mà mình yêu thích ????

   Nếu bạn chọn cách để dòng đời xô đẩy thì hãy tắt và xóa bản word này vì nó không có gì tốt cho bạn, còn nếu bạn chọn con đường còn lại thì hãy đọc, thực hiện theo nó và share bài này cho các bạn khác cùng tư tưởng nhé !

...

BÍ KÍP THEO THẦY

   Xin phép không dài dòng văn tự mình sẽ đi vào vấn đề chính. Làm thế nào để theo thầy trong khi là sinh viên năm nhất, năm hai chẳng có kiến thức mô tê gì về chuyên ngành cả.

Sau đây là các bước cơ bản để theo thầy:

Bước 1: Chọn thầy

Website Viện Cơ khí: http://sme.hust.edu.vn/

   Muốn “theo thầy” thì đương nhiên là các bạn phải có thầy nào đó để theo. Trong bước này hãy tìm hiểu xem mình thích cái gì trong ngành mình học, bạn nên tìm hiểu thật kỹ qua quyển sách chương trình học, qua thực tế, internet,.. .Sau khi xác định được mảng chuyên sâu thì điều nên làm là “điều tra” xem thầy nào có chuyên môn, cũng như nhiều công trình nghiên cứu tốt trong mảng ngành đó.

    Vào website của viện mình, sau đó chọn danh mục cán bộ của các bộ môn xem lý lịch từng giảng viên: các môn giảng dạy, hướng nghiên cứu, công trình, kinh nghiệm,..

   Các bạn hãy sử dụng các mối quan hệ của mình  liên hệ với 1 số anh chị khóa trên, các thầy cô khác trong trường, những người mình quen biết để hỏi và xác định mục tiêu của mình.

Bước 2: Liên hệ với thầy

   Sau khi đã xác định được thầy phù hợp, các bạn chủ động liên lạc với các thầy bằng email hoặc số điện thoại. Hỏi về công việc, hướng nghiên cứu, xin vào lab của thầy hoặc làm nhóm nghiên cứu khoa học,..

 

Các bạn lưu ý cách trình bày mail, hoặc cách trả lời qua điện thoại.

   Nếu gọi điện trực tiếp, cần chú ý chọn khung giờ hợp lý, tránh giờ nghỉ, giờ làm việc của thầy, nên vào khoảng 19-21h. Thứ hai, là cách xưng hô phải lễ phép, câu từ nên ngắn gọn đủ ý, rành mạch, tỏ rõ thái độ mong muốn được học tập và theo thầy.

   Nếu chọn cách gửi mail, cách này bạn sẽ có thời gian để sửa lỗi câu từ của mình hơn. Các giảng viên khá bận rộn, có thể họ sẽ không nhớ cuộc gọi điện chỉ vài phút của bạn đâu. Tốt hơn hết bạn nên gửi email trực tiếp. Trong mail, bạn cần phải trình bày ngắn gọn, đủ ý, đúng chính tả, ngữ pháp và phải có tiêu đề. Chú ý cách dùng ngôn từ cho phù hợp.

Và, bạn cần phải xin được một lịch hẹn gặp mặt thích hợp với thầy. Trao đổi và nói chuyện trực tiếp bao giờ cũng là tốt nhất !

Bước 3: Gặp mặt trực tiếp

   Lần gặp mặt đầu tiên bao giờ cũng là quan trọng. Bạn nên chú ý tới cách ăn mặc, giọng nói, cử chỉ của bản thân.

Sinh viên trong phòng thí nghiệm

   Qua cuộc trò chuyện này, bạn sẽ định hình được người thầy có thể sẽ gắn bó với mình tới khi bảo vệ tốt nghiệp. Nội dung và hướng của cuộc trò chuyện sẽ phụ thuộc rất nhiều vào kỹ năng, cách ứng xử của bạn.

   Câu lạc bộ Kỹ năng mềm 3D, là một môi trường vô cùng thích hợp để bạn cải thiện những kỹ năng đó. Là nơi không chỉ rèn luyện kỹ năng mềm, mà còn là nơi trao đổi chia sẻ kinh nghiệm trong việc học tập, cuộc sống. Sẽ là một lợi thế lớn nếu bạn tham gia cùng chúng tôi.

Chúc bạn thành công trong “THEO THẦY” !!!

Chữ THÍNH và nghệ thuật LẮNG NGHE

   Trong thực tế khi nói chuyện với một người khác bạn muốn nói chuyện với một người biết LẮNG NGHE hay là một người NÓI TỐT. Kết quả từ các khảo sát trên mạng internet của các nhà khoa học cho rằng 80% mọi người thích nói với người biết lắng nghe.

   Bạn có nhận ra ngay từ bé chúng ra chỉ học nói mà chưa hề học lắng nghe ? trong khi mọi người không luyện tập cho kĩ năng nghe thì bạn lại học nó để lắng nghe tốt hơn, khi đã có “công cụ” lắng nghe thì bạn sẽ vượt hơn hẳn so với những người khác. Vậy khi nói chuyện tại sao bạn phải lắng nghe???
   Lắng nghe để:
-  Thỏa mãn cái tôi của người nói, tôn trọng người nói.
-  Để tiếp nhận thông tin từ người nói.
-  Có cơ hội để suy nghĩ  thêm về vấn đề người nói đưa ra và hiểu biết hơn về chủ đề đó.
-  Giúp các mối quan hệ trở nên tốt đẹp hơn.
-  v.v..
   Nhưng nếu không lắng nghe bạn sẽ:
-  Không nắm được thông tin, lãng phí thời gian của cả người nói và bản thân mình.
-  Không lắng nghe dẫn đến hiểu sai vấn đề và đưa ra kết quả sai.
-  Không có nhiều thông tin mới để có cơ hội nâng cao kiến thức bản thân.
-  Và đặc biêt làm người nói bi hạn chế hứng khởi có thể dẫn đến nhiều mối quan hệ đi xuống.
-  v.v..

   Bạn có biết rằng quyết định đầu tiên của tân Thủ tướng nước Anh David Cameron đưa ra quyết định đầu tiên đó là cấm sử dụng điện thoại trong khi họp nội các để mọi người tập trung vào các vấn đề đang phải đối mặt.

   Điều đó cho thấy rõ hơn điều quan trọng của việc lắng nghe như thế nào .

   Điều đó càng thể hiện rõ hơn khi bạn có chuyện buồn (hoặc hạnh phúc) và khi gặp bạn thân của mình, có lẽ điều bạn mong muốn nhận được là sự cảm thông, chia sẻ, điều đó đôi khi không phải gì lớn là mà chỉ cần một câu nói: "Trông cậu hôm nay buồn thế, có chuyện j vậy kể cho mình nghe được không?" hay "Trông mày hôm nay vui thế, kể nghe xem nào?"

   Và rồi chỉ cần một cái im lặng để bạn thủ thỉ, tâm sự với người đó niềm vui hay nỗi buồn của mình thế là đủ.

Vậy làm thế nào để lắng nghe hiệu quả?

Xin trả lời đó là “nghe thấu cảm “

   Cụ thể hơn nữa, cách nghe này được người trung quốc thể hiện rõ thông qua chữ "THÍNH". Trong tiếng Trung Hoa tượng hình, chữ "THÍNH" bao gồm 5 từ nhỏ ghép thành:

   Nghe (thính) thì được nghe bởi 2 tai “NHĨ” nhưng phải thực sự muốn nghe có nghĩa là phải xuất phát từ cái “TÂM” của mình. Trong khi nghe để duy trì cuộc hội thoại tốt thì mắt hay “NHÃN“ là điều then chốt, hãy đặt vị trí của người nói vào vị trí của người vua “VƯƠNG“ tức thể hiện sự tôn trọng của mình đối với họ, và khi nghe chỉ nên tập trung, đặt cuộc đối thoại lên hàng đầu “NHẤT”.

Cụ thể hơn nữa người nghe cần:

   Nghe chăm chú - hay nghe những thông điệp mà người nói muốn đưa ra, và nhớ chú ý đến những lời nói phi ngôn ngữ như: ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ.

   Những hãy thể hiện thái độ cho người nói biết chúng ta vẫn theo sát cuộc trò chuyện bằng những cử chỉ đơn giản như cái gật đầu - bày tỏ sử hiểu hay đồng suy nghĩ.

   Duy trì cuộc giao tiếp bằng ánh mắt vì ”ánh mắt là cửa sổ tâm hồn“ khí nghe người khác nói hãy tập trung vào cuộc trò chuyện đừng ngó nghiêng, nghịch điện thoại, nói chuyện riêng.

   Khi nghe chúng ta nên có những phản hồi lại - tương tác 2 chiều đúng lúc đúng chỗ, không nên ngắt lời họ khi họ đang nói hăng say sẽ làm cho họ cắt dòng suy nghĩ, cảm xúc nói. Như những câu mang tính chất xây dựng vào chủ đề một cách tích cực, cũng có thể đưa ra những câu vô thưởng vô phạt - chỉ mang tính chất để người nói biết chúng ta đang theo sát họ, chăm chú nghe họ nói như: uhm, vậy ak, đúng rồi… cũng như đưa ra những câu hỏi (có thể mặc dù bạn đã biết câu trả lời hoặc chưa) người nói sẽ nhiệt tình giải thích, tăng cảm hứng cho họ
   Nhưng cũng có lúc bạn nên im lặng đột ngột để người nói phải lấp đi khoảng im lặng đó bằng những thông tin giải thích rõ hơn vì sợ mình hiểu sai. Lượng thông tin bạn nhận được sẽ tăng lên đột biến^^ và cũng kích thích người nói làm họ đưa ra nhiều thông tin hơn, khơi dòng cảm xúc cho họ.

   Khí nghe xong thường thường mọi người sẽ phản hồi trực tiếp lại luôn, nhưng chúng ta hãy nên tóm tắt lại những j chúng ta nghe được - nội dung chính mà người nói đã nói thì người nói sẽ cảm thấy rất thích vì bạn đã nghe từ đầu đến cuối và nắm được nội dung chính. Khi đó người nói sẽ xác nhận thông tin mình tóm tắt đã đúng chưa và sau đó mình mới đi vào phản hồi lại.

   Kĩ năng nghe không phải tự nhiên mà có để lắng nghe thật sự và một cách tự nhiên nhất chúng ta phải tập luyện liên tục, trau dồi và nâng cao kĩ năng cho mình.

Cảm ơn mọi người đã đọc, chúc mọi người thành công trong LẮNG NGHE !!!

CHỮ TÍN

“ - Ăn rau không chú ơi?

   Một giọng khàn khàn, run run làm gã giật mình. Trước mắt gã, một bà cụ già yếu, lưng còng cố ngước lên nhìn gã, bên cạnh là mẹt rau chỉ có vài mớ rau muống xấu mà có lẽ có cho cũng không ai thèm lấy.

- Ăn hộ tôi mớ rau…!

   Giọng bà cụ vẫn khẩn khoản. bà cụ nhìn gã ánh mắt gần như van lơn. Gã cụp mắt, rồi liết xuống nhìn lại
bộ đồ công sở đang khoác trên người, vừa mới buổi sáng sớm. Bần thần một lát rồi gã chợt quay đi, đáp nhanh:
- Dạ cháu không bà ạ!
   Gã nhấn ga phóng nhanh như kẻ chạy trốn. Gã chợt cảm thấy có lỗi, nhưng rồi cái cảm giác ấy gã quên rất nhanh: ”Mình thương người thì ai thương mình” - cái suy nghĩ ích kỷ ấy lại nhen lên trong đầu gã.

- Ăn hộ tôi mớ rau cô ơi! Tiếng bà cụ yếu ớt.

- Rau thế này mà bán cho người ăn à? Bà mang về nhà mà cho lợn!

   Tiếng chan chát của một cô gái đáp lại bà cụ.

   Gã ngoái lại, một cô gái cũng tầm tuổi gã. Chau mày đợi cô gái đi khuất, gã đi đến nói với bà cụ:

- Rau này bà bán bao nhiêu?

- Hai nghìn một mớ - Bà cụ mừng rỡ.

   Gã rút tờ mười nghìn đưa cho bà cụ.

- Sao chú mua nhiều thế?

- Con mua cho cả bạn con. Bây giờ con phải đi làm, bà cho con gửi đến chiều con về qua lấy!

   Rồi gã cũng nhấn ga lao vút đi như sợ sệt ai nhìn thấy hành động vừa rồi của gã. Nhưng lần này có khác.
   Gã cảm thấy vui vui.

   Chiều hôm ấy mưa to, mưa xối xả. Gã đứng trong phòng làm việc ngắm nhìn những hạt mưa lăn qua ô cửa kính và theo đuổi những suy nghĩ mông lung. Gã thích ngắm những tia chớp xé ngang trời, gã thích thả trí tưởng tượng theo những hình thù kì quái ấy.
   Chợt gã nhìn xuống hàng cây đang oằn mình trong gió, gã nghĩ đến những phận người, gã nghĩ đến bà cụ…

- Nghĩ thế đủ rồi đấy!

   Giọng người trưởng phòng làm gián đoạn dòng suy tưởng của gã. Gã ngồi xuống, dán mắt vào màn hình máy tính, gã bắt đầu di chuột và quên hẳn bà cụ.

   Mấy tuần liên tiếp gã không thấy bà cụ, gã cũng không để ý lắm. Gã đang bận với những bản thiết kế chưa hoàn thiện, gã đang cuống cuồng lo công trình của gã chậm tiến độ. Gã quên hẳn bà cụ.

   Chiều chủ nhật gã xách xe máy chạy loanh quanh, gã vẫn thường làm như vậy và có lẽ gã cũng thích thế.
   Gã ghé qua quán trà ven đường, nơi có mấy bà rỗi việc đang ngồi buôn chuyện. Chưa kịp châm điếu thuốc, gã chợt giật mình bởi giọng oang oang của một bà béo:

- Bà bán rau chết rồi.

- Bà cụ hay đi qua đây hả chị? - Chị bán nước khẽ hỏi.

- Tội nghiệp bà cụ! - Một giọng người đàn bà khác.

- Cách đây mấy tuần bà cụ giở chứng cứ ngồi dưới mưa bên mấy mớ rau. Có người thấy thương hỏi mua giúp nhưng nhất quyết không bán, rồi nghe đâu bà cụ bị cảm lạnh.

   Nghe đến đây mắt gã chợt nhòa đi, điếu thuốc chợt rơi khỏi môi.

   Bên tai vẫn ù ù giọng người đàn bà béo kia. Gã không ngờ…!”

SƯU TẦM : Bà cụ bán rau và chữ " tín "

Câu chuyện về Nhà vua nói lắp King George VI

   Trước khi trở thành một vĩ nhân, bất cứ nhân vật lịch sử nào trước hết vẫn là một con người bình thường. Chỉ có vòng xoáy thời cuộc, chỉ có tình huống đẩy đưa mới tạo cơ hội cho họ trở thành những nhân vật đáng lưu lại trong sử sách.

   George VI (George VI, Albert Frederick Arthur George 1895-1952), là vua của Vương quốc Liên hiệp và các lãnh địa hải ngoại Anh. Là con trai của vua George V (George V), xếp thứ hai trong hàng kế vị. Ông đã lên làm vua một cách bất đắc dĩ khi vua anh là Edward VIII (Edward VIII) bất ngờ thoái vị vào để lấy người tình cuối năm 1936, và ở ngôi vua đến khi mất. Cùng với Thủ tướng Winston Churchill (Winston Churchill), George VI lãnh đạo nước Anh chống lại Đức Quốc xã trong Thế chiến thứ 2 (1939-1945). Vua George VI là cha của đương kim Nữ hoàng Anh Elizabeth II (Elizabeth II).

   Bộ phim The King's Speech (Bài diễn văn của nhà vua) kể lại câu chuyện Anh Quốc vào những năm 1930. Vua cha già nua, sức khỏe ngày càng yếu kém, nhưng rủi thay dòng dõi Windsor lại không có người kế vị nào xứng đáng gọi là xứng đáng. Con trai trưởng, thái tử Edward, người mà đáng lẽ phải lên ngôi vua, chỉ nghĩ đến chuyện vui chơi tiệc tùng, thâu đêm trác táng. Còn người con trai thứ nhì, là hoàng tử Albert "Bertie", thuở nhỏ mắc tật nói cà lắp. Đến khi trưởng thành, được phong làm công tước xứ York, ông vẫn mắc chứng "nói không ra hơi, đọc không ra chữ".

    Khi vua cha băng hà vào đầu năm 1936, thái tử Edward lên ngôi trị vì, nhưng lại đột ngột thoái vị chưa đầy một năm sau đó. Lý do là vì nhà vua muốn thành hôn với một người đàn bà đã có 2 đời chồng và đã 2 lần ly dị, điều đó đi ngược với hiến pháp và nghi lễ triều đình. Ông nhường lại ngôi báu cho em trai là hoàng tử Albert. Trong tư thế của một người không được chuẩn bị, nhưng phải gánh lấy trọng trách cầm cương đất nước trong thời ký Đức Quốc xã của Hitler đang bành trướng châu Âu, hoàng tử Albert hoàn toàn choáng váng. Một người nói còn ấp a ấp úng, sợ nói chuyện trước công chúng, tại lễ bế mạc Triển lãm Hoàng gia Anh ở Wembley 1925, bài diễn văn của mình ông không nói được lời nào, trước hàng nghìn người), một con người như vậy làm thế nào để trở thành vua của một vương quốc rộng lớn ?

   Bộ phim đã tái hiện lại một cách rất chân thực  quá trình tập luyện gian khổ, và nhiều thách thức của hoàng tử Albert, cùng với sự giúp đỡ của "Bác sỹ" Lionel Logue - người mà về sau đã trở thành bạn thân nhà vua. Đoạn kết phim là cảnh Bertie đọc một bài diễn văn động viên nhân dân cả nước ngay sau khi chiến tranh bắt đầu. Âm nhạc lên đoạn cao trào, những khoảnh khắc im lặng, sự căng thẳng hiện rõ trên khuôn mặt những người ngồi nghe bài diễn văn, tất cả đều tạo nên một bầu không khí hồi hộp bao trùm cả cảnh phim và khán giả.
   Tại lễ trao giải Oscar thường niên lần thứ 83 (2010), bộ phim đã đạt được thành công vang dội với 4 chiến thắng dành cho phim hay nhất, đạo diễn xuất sắc nhất, diễn viên chính xuất sắc nhất, kịch bản gốc xuất sắc nhất.

Link phim: http://www.phimmoi.net/phim/nha-vua-noi-lap-2396/

  

   Không chỉ vậy, The King's Speech đã mang lại niềm hi vọng và phương pháp chữ bệnh hiệu quả cho những người mắc tật nói lắp.

   Đối với Mia Pivirotto - một sinh viên năm cuối đại học (21 tuổi) - đã vô cùng xúc động khi xem bộ phim này ở rạp, bộ phim đã truyền lại cho cô kinh nghiệm để khắc phục với căn bệnh nói lắp của mình. Pivirotto đã mất 1 năm nghiên cứu khoa thần kinh học tại trường ĐHTH Pittsburgh để làm sao cải thiện được tật nói lắp của mình. Cô đã thiết lập các trang video blog nhằm luyện khả năng nói và liên tục áp dụng các kỹ thuật mới. Sau khi xem phim The King's Speech, cô quyết định thử làm điều gì đó mà cô thấy trong phim. Pivirotto đã tập nói cùng với chiếc headphone và hy vọng cách này sẽ tiếp tục cải thiện được tật nói lắp.

   Theo LuAnn Yates, một giám sát viên tại Viện Nghiên cứu Hollins ở Roanoke (Mỹ), nói trong tiếng nhạc to tương tự với kỹ thuật được gọi là “tấm chắn tiếng ồn trắng. Nếu bạn đặt tay nghe vào tai 1 người rồi sau đó bật nhạc thật to và yêu cầu họ đọc hoặc nói, bạn sẽ thấy có một sự thay đổi đáng kể trong cách nói của họ”, Yates cho biết và khẳng định, không có một phép chữa trị thần diệu nào cho tật nói lắp, nhưng có nhiều cách để luyện các cơ miệng nhằm khắc phục  tật nói lắp. 

   Schuyler Slack, một nghệ sĩ cello 22 tuổi, đã cố gắng thử áp dụng 3 cách mà anh biết được qua bộ phim này: Đọc sách trong tiếng nhạc, rock nhẹ cùng âm nhạc và nói theo thật to sau mỗi từ nghe được. “Làm như vậy không chỉ giúp bạn khắc phục được tật nói lắp mà còn cảm thấy rất tự tin”, Slack bộc bạch.

   Nhưng đối với Jeff Kershaw (34 tuổi), phần hữu ích nhất trong phim The King's Speech không chỉ là vấn đề kỹ thuật, mà theo anh cách xử lý tật nói lắp trong phim là vấn đề về sinh lý chứ không chỉ đơn thuần là vấn đề tâm lý. “Người chữa bệnh cho Vua trong phim đã dùng các phương pháp thở, luyện cơ, chứ không phải tâm lý. Cách chữa trị thực sự có ích đối với tôi là vấn đề sinh lý và có nhiều cách để tôi luyện, kiểm soát lời nói của mình”.

    Song theo Yates, đây là một trong những nhận thức sai lầm lớn nhất về căn bệnh này. “Có rất nhiều quan niệm sai về tật nói lắp. Đây phải là sự rối loạn về nhân cách và những người nói lắp có trí thông minh bình thường”.

   Ở Mỹ có khoảng 2 triệu người mắc tật nói lắp và từ trước mọi người vẫn có thể sống và chuyện trò với họ một cách bình thường. Song kể từ khi chiếu phim The King's Speech, Kershaw nhận thấy mọi người quan tâm tới chứng tật này hơn. “Giờ đây nhiều người hỏi tôi về nó và họ nói nhiều hơn tới tật này”.

   Đối với Slack, phim The King's Speech còn tác động tới anh về mặt cảm xúc. “Tôi luôn giận dữ, xấu hổ và lúng túng với cách ăn nói của mình, chỉ có ít thời gian là tôi cảm thấy tự tin, chẳng hạn như khi xem phim The King's Speech, Slack nói. (nguồn).

 Trần Đình

Bài học rót nước - Nghệ thuật giao tiếp

   Đã bao nhiêu lần, bạn bỏ lỡ cơ hội tốt đẹp lẽ ra bạn xứng đáng có được chỉ vì bạn không thuyết phục được những người rất sẵn sàng trao cho bạn các cơ hội ấy?

   Đã bao nhiêu lần, bạn gây ra nhiều điều không hay chỉ vì không biết cách ăn nói cho lọt tai người đối diện, đồng nghiệp, thầy cô, bạn bè, cha mẹ bạn?

   Đã bao nhiêu lần, những điều tốt đẹp bạn làm lại không được ghi nhận, không được ai biết đến, không được ai lưu tâm, không được ai đón nhận?

   Bạn đã đánh mất, đã để trôi tuột quá nhiều cơ hội cùng biết bao điều tốt đẹp khác trong cuộc sống và trong công việc, mà lẽ ra nếu nhờ chúng, có thể bạn đang ngồi trên đỉnh thành công từ bao giờ rồi. Đơn giản là vì Kỹ năng giao tiếp của bạn đang gặp vấn đề.

    Kỹ năng giao tiếp tốt chính là một thế mạnh đối với bất cứ ai trong công việc, trong cuộc sống. Giao tiếp là phương tiện cho phép xây dựng cầu nối với người khác, thuyết phục họ chấp nhận ý kiến của mình và bày tỏ được nhu cầu của mình.

   Vậy làm thế nào để có thể giao tiếp thành công nhất với mọi người xung quanh ta? Chúng ta sẽ bắt đầu từ việc học cách rót nước!

   Nghe thì có vẻ hơi kì quặc nhưng bạn hãy xem này. Chỉ với ba chiếc cốc có kích thước khác nhau, chúng ta sẽ có nhiều cách để bạn rót nước từ chiếc cốc này sang chiếc cốc kia.

 ...

   Nhưng điều mà tôi muốn bạn biết ở đây không phải là dạy bạn cách rót nước, điều mà tôi muốn bạn nhận ra ở đây là cách bạn rót nước phần nào cũng giúp bạn hiểu được cách mà chúng ta bắt đầu giao tiếp với người khác.

Và đây là cách mà tôi rót nước:

   Bạn thấy không, ban đầu tôi nâng chiếc cốc muốn rót nước vào lên, sau đó tôi cũng nâng chiếc cốc của tôi sát lại chiếc cốc kia, rồi từ từ nghiêng chiếc cốc và rót nước vào. Việc rót nước  này cần nhẹ nhàng và từ tốn, tránh để lượng nước trong cốc được rót quá ít hoặc quá tràn.

   Vâng, việc giao tiếp cũng như việc ta rót nước gồm có 3 giai đoạn sau:

Giai đoạn 1: Nâng chiếc cốc của đối phương lên. Hành động này để chỉ quá trình tìm hiểu đối tượng trước khi giao tiếp. Ta ko thể nào rót nước vào 1 cái chai trong khi nó đang đóng nắp, do đó ta phải tìm hiểu xem chai đó là chai gì, nắp ở đâu và mở bằng cách nào.Và khi đã xác định được đối tượng giao tiếp ta phải nâng họ lên, phải thể hiện sự tôn trọng và thiện chí của mình với người đối diện.

Giai đoạn 2: Nâng chiếc cốc của mình đặt sát hai chiếc cốc cạnh nhau. Thiết lập mối quan hệ, tạo sự thiện cảm giữa họ với mình. Ấn tượng đầu tiên của 1 cuộc gặp sẽ theo đuổi tâm trí đối phương trong cả cuộc gặp đó. Mở đầu bằng 1 nụ cười, ánh nhìn đúng cách đúng chỗ, bắt tay đúng tư thế và sử dụng sự nhiệt tình, khoảng cách của chỗ ngồi là những điều mà ta phải biết.

Giai đoạn 3: Nghiêng chiếc cốc và từ từ rót nước sang chiếc cốc còn lại. Đó là hành động chia sẻ thông tin và nuôi dưỡng mối quan hệ. Thông tin không quá nhiều, không quá ít, vừa đủ để họ cảm thấy cuộc nói chuyện với bạn thật thú vị và khó quên. 

   Trong danh bạ của bạn có bao nhiêu người, bạn "chăm sóc" bao nhiêu trong số đó, 1 mối quan hệ như 1 cái cây phải tưới nước, bón phân, bắt sâu,... thì nó mới có thể khoẻ mạnh và phát triển. VD Sự quan tâm là 1 liều vitamin mạnh mẽ để nuôi dưỡng mối quan hệ của mình, chẳng hạn: 1 câu hỏi thăm đúng thời điểm, 1 món quà chúc mừng đúng lúc, 1 sự giúp đỡ đúng hoàn cảnh,... sẽ làm người ta ấn tượng và nhớ về bạn nhiều hơn. Giao tiếp cũng cần những điều đó.

   Tuy nhiên vốn không có kỹ thuật giao tiếp nào có sức mạnh hơn sự chân thành, cái gì đến từ trái tim mới được đáp lại bằng trái tim. Đôi khi kỹ thuật quá sẽ làm người ta đề phòng. Trong võ công đôi khi vô chiêu lại là chiêu thức tối thượng nhất.

P/s:   Hi vọng với bài học về cách rót nước này sẽ giúp bạn nhiều hơn trong việc cải thiện khả năng giao tiếp của bản thân trong cuộc sống !!!

Tác giả: Bạc Hà